Πρόταση Αύξησης Διδακτικών Ωρών Χημείας στην Γ' Γυμνασίου- ψήφισμα

 Αν και μπορεί να το έχετε δει όλοι, υπάρχει μία πρόταση Αύξησης Διδακτικών Ωρών Χημείας στην Γ' Γυμνασίου, που μπορείτε να βρείτε στο Avaaz , και ζητάει την ψήφο μας.

Το ψήφισμα διοργανώνεται από την Ένωση Ελλήνων Χημικών προκειμένου να πείσει του υπευθύνους για την αύξηση των διδακτικών ωρών της Χημείας στην Γ' Γυμνασίου από 1 σε 2:

Οι χημικοί, οι μαθητές και οι γονείς βιώνουμε απίστευτα αρνητική κατάσταση για το μάθημα της Χημείας στο Γυμνάσιο. Ουσιαστικά το μάθημα δεν υφίσταται με την λειτουργικότητα του να μηδενίζεται από την ανυπαρξία εκπαιδευτικού χρόνου.

Οφείλουμε να δώσουμε την μάχη, οφείλουμε απέναντι στους μαθητές μας και απέναντι στην ίδια την Χημεία. Οφείλουμε απέναντι στην κοινωνία και στους πολίτες του αύριο να απαιτήσουμε η Χημεία κεντρική επιστήμη, εργαλείο επεξήγησης των όσων συντελούνται γύρω μας καθημερινά να μπορέσει να έχει την θέση ενός κανονικού μαθήματος στο Γυμνάσιο.

Στο ψήφισμα αυτό, μπορείτε να υπογράψτε ότι συμφωνείτε με το ακόλουθο κείμενο:

Η Χημεία ως βασική επιστήμη, αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής μας ζωής, με πολλές εφαρμογές, όπως φάρμακα, τρόφιμα, καύσιμα και νέα υλικά. Η γνώση βασικών εννοιών Χημείας παρέχει στους πολίτες την ισότιμη συμμετοχή σε μια κοινωνία που τεχνολογικά εξελίσσεται ραγδαία.

Οι συντονισμένες και με επιχειρήματα προτάσεις της Ένωσης Ελλήνων Χημικών (Ε.Ε.Χ.) για αναβάθμιση της Χημείας στην Γ' Λυκείου από το 2012 έως το 2015, είχαν ευτυχές αποτέλεσμα, βγάζοντας την επιστήμη μας από την απαξίωση της μεταρρύθμισης "Αρσένη", επαναφέροντας την χημική εκπαίδευση στο προσκήνιο, δημιουργώντας εκατοντάδες θέσεις εργασίας για τους συναδέλφους, αλλά κυρίως προσφέροντας στην άρτια εκπαίδευση των μαθητών.

Παρόλα αυτά και παρά τις συνεχείς προσπάθειες της Ε.Ε.Χ. για αύξηση των ωρών διδασκαλίας στο Γυμνάσιο, η κατάσταση παραμένει σε χαμηλά επίπεδα. Έτσι θεωρούμε ότι η Χημεία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση δεν έχει την θέση που της αξίζει. Στο Γυμνάσιο η Χημεία διδάσκεται μόλις μία ώρα την εβδομάδα στη Β' και στη Γ' τάξη. Έτσι δημιουργούνται σοβαρά προβλήματα στην εκπαιδευτική διαδικασία και οι μαθητές μεταβαίνουν στο Λύκειο, έχοντας ελάχιστες γνώσεις Χημείας.

Για να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα που σχετίζονται με την διδασκαλία της Χημείας προτείνονται οι παρακάτω αλλαγές:

• Αύξηση των ωρών διδασκαλίας της Χημείας από μία (1) σε δύο (2). Αυτό μπορεί να πραγματοποιηθεί με μεταφορά μιας (1) διδακτικής ώρας από το μάθημα "Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή" το οποίο διδάσκεται τρεις (3) ώρες την εβδομάδα στην Γ' Γυμνασίου. Υπάρχουν και άλλα μαθήματα από τα οποία θα μπορούσε να προκύψει η επιπλέον ώρα διδασκαλίας.
• Κάθε τμήμα να χωρίζεται σε δύο επιμέρους ομάδες μαθητών, ώστε να είναι εφικτή η διεξαγωγή εργαστηριακών ασκήσεων στον προβλεπόμενο χρόνο.
• Η Χημεία Γ' Γυμνασίου να περιλαμβάνεται στα μαθήματα των απολυτήριων εξετάσεων του Ιουνίου.

Κάθε ψήφος είναι σημαντική, συνάδελφοι! Μπείτε εδώ και ψηφίστε, λοιπόν!

marigoula